Kodin ja koulun välinen yhteistyö
Elo-syyskuussa järjestetään kunkin luokan vanhempainilta, jossa käsitellään yhteisötasolla luokan asioita ja luodaan kodin ja koulun välinen ”yhteistyösopimus”. Huoltajilla on mahdollisuus vaikuttaa luokan toiminnan suunnitteluun ja toteuttamiseen. Oppilaskohtaisten asioiden järjestelyistä sovitaan henkilökohtaisesti huoltajien ja opettajan välillä. Tilaisuudessa on tärkeää todeta opettajan, vanhempien ja oppilaan roolit – oikeudet ja velvollisuudet.
Oppilas |
Opettaja |
Huoltaja |
Huolehdin tehtävistäni ja käyttäydyn asiallisesti (Perusopetuslaki 35§) |
Vastaan oppilaan kasvatuksesta ja oppimisesta kouluyhteisön jäsenenä. Tuen kodin kasvatustyötä. |
Minulla on ensisijainen kasvatusvastuu lapsesta ja nuoresta. Vastaan siitä, että oppilas huolehtii tehtävistään ja työvälineistään. Minulla on oikeus selvittää epäselvyydet olemalla yhteydessä kouluun. Tuen koulun kasvatus- ja opetustyötä. |
Em. sopimuksesta tulee löytyä vastaukset ainakin seuraaviin kysymyksiin:
1. Miten ja milloin oppilaan huoltaja saa yhteyden lapsensa opettajaan?
- Yhteyden opettajaan saa Wilman avulla.
- Yhteyden opettajaan saa koulupäivinä välituntien aikana soittamalla Lehmuksessa opettajan henkilökohtaiseen työnumeroon tai numeroon 2629477 ja Syreenissä numeroon 2629650 ja sähköpostilla etunimi.sukunimi@tkukoulu.fi. Opettajainhuoneen numeroon voi jättää myös soittopyynnön, johon asianomainen vastaa niin pian kuin mahdollista.
2. Missä asioissa huoltaja ottaa ensisijaisesti yhteyden oppilaan omaan opettajaan tai luokanvalvojaan?
- oppilaan oman luokan asiat, kuten kasvatukseen ja opetukseen liittyvät asiat, oppilaan kaverisuhteet koulussa, läksyt jne.
- oppilaan poissaolot
- alle kolmen päivän loma koulutyöstä
- koulumatkalla tapahtuneet asiat
3. Missä asioissa oppilaan huoltaja ottaa ensisijaisesti yhteyden tietyn oppiaineen opettajaan?
- Mikäli oppilasta opettaa hänen oman opettajansa ohella muita opettajia, on näitä opettajia ensisijaisesti lähestyttävä asioissa, jotka liittyvät näiden kunkin oppitunneilla tapahtuneisiin asioihin.
4. Missä asioissa oppilaan huoltaja ottaa ensisijaisesti yhteyden rehtoriin tai apulaisrehtoriin?
- Koko koulun asiat, kuten koulun sääntöihin ja muuhun koulun toimintakulttuuriin liittyvät asiat
- Kiusaamistapaukset, joihin tuntuu liittyvän oppilaita eri luokilta.
Koulun virallinen sähköpostiosoite: vasara@turku.fi
Tätä postia lukevat rehtori, apulaisrehtori, koulusihteerit ja toimipisteiden vastuuopettajat.
5. Missä asioissa oppilaan huoltajan tulee ensisijaisesti olla yhteydessä emäntään, terveydenhoitajaan ja erityisopettajaan?
- Keittiön vastaava: ruokailuun liittyvät asiat
- Terveydenhoitaja: kouluterveydenhuoltoon liittyvät asiat
- Erityisopettaja: oppilaan oppimisvaikeudet, muut oppilashuoltoon liittyvät asiat
6. Missä asioissa on tarkoituksenmukaista olla yhteydessä luokan edustajaan Vaskun Vanhemmat ry:n johtokunnassa ja missä asioissa on tarkoituksenmukaista olla yhteydessä Lausteen ja Vasaramäen koulujen johtokuntaan?
VASKUN VANHEMMAT RY:N TAVOITTEET
- edistää oppilaiden vanhempien ja koulun välistä yhteistoimintaa
- tukea koteja ja koulua niiden pyrkimyksessä luoda lapsille hyvä oppimis- ja kasvuympäristö sekä edistää heidän tasapainoista ja monipuolista kehitystään
- tuoda esille vanhempien kannanottoja koulua ja kasvatusta koskevissa kysymyksissä
- toimia oppilaiden vanhempien yhteistyöelimenä
LAUSTEEN JA VASARAMÄEN KOULUJEN JOHTOKUNTA:
- koulun etujen ajaminen kunnan päätöksenteossa
Em sopimukseen tulee kirjata myös luokan tietyt käytännöt:
- Miten kotitehtävät merkitään ja miten niistä tiedotetaan?
- Miten poissaolot ilmoitetaan?
- Miten kerätään rahaa koulun ulkopuoliseen toimintaan, kuten opintokäynteihin ja retkiin? Vai kerätäänkö?
Tämän vanhempainillan aikana tulee vanhempien joukosta nimetä edustaja ja tälle varaedustaja Vaskun Vanhemmat ry:n johtokuntaan lukuvuodeksi kerrallaan.