|















|
|

Ruotsin kielikylpyopetus on Turussa alkanut aktiivisten
vanhempien aloitteesta ja vanhemmat ovat edelleen innokkaasti
mukana toiminnan kehittämisessä.
Kielikylpypolku alkaa naapurissa sijaitsevassa
Kerttulin päivähoitoyksikössä,
jossa toimii kielikylpyryhmiä ja kielikylpyesikoulu. Tällä hetkellä myös esikoulu toimii koulumme tiloissa.
Menetelmä on aloitettu Turussa vuonna 1992. Kahta vuotta myöhemmin
opetuksessa siirryttiin ns. varhaiseen täydelliseen
kielikylpymenetelmään, johon malli on saatu Kanadasta.
Johtavana ajatuksena on, että kahtena ensimmäisenä kouluvuotena
opetus tapahtuu lähes pelkästään ruotsin kielellä. Kolmannelta vuosiluokalta
alkaen äidinkielisen eli suomenkielisen opetuksen määrä kasvaa vähitellen
niin, että Luostarivuoren
kouluun 7. luokalle siirryttäessä opetuksesta
puolet tapahtuu kielikylpykielellä ja puolet äidinkielellä. Yläkoulussa
ruotsiksi opetetaan noin kolmannes oppitunneista.
Toinen menetelmän oleellinen piirre on, että jokainen opettaja käyttää
vain yhtä kieltä. Suomenkielistä opetusta antaa
joku muu kuin ruotsinkieliseen opetukseen profiloitunut opettaja.
Kielikylvyn 1. luokalle haetaan tammikuussa kouluun ilmoittautumisen
yhteydessä ja tammikuussa pidetään myös kielikylpyinfo koululla.
Luokalle otetaan vuosittain enintään 25 oppilasta. Etusija
hakumenettelyssä on päiväkodin kielikylpyryhmäläisillä.
Paras tapa varmistaa sekä pääsy kielikylpyluokalle että
luonteva koulun alku onkin osallistua kielikylpyopetukseen
jo päiväkodissa. Paikkatilannetta voi tiedustella
päiväkodin johtajalta.
Lukuvuonna (2010-2011) Kerttulin koulussa aloitti kaksi
kielikylpyluokkaa. Lukuvuodeksi 2011-2012 ollaan perustamassa jälleen yksi
kielikylpyluokka.
Tiedotustilaisuus vuoden 2011 hausta pidetään maanantaina 10.1. klo
18.30.

Kielikylvyssä pyritään saamaan toiminnallinen kaksikielisyys. Alussa
keskitytään toisen kielen omaksumiseen sekä sanavaraston kartuttamiseen.
Omaksuminen tapahtuu monipuolisia työtapoja käyttäen.
Suullinen kielitaito
Kielikylpykieltä käytetään koulun toiminnoissa. Huomio kiinnittyy sisältöön.
Lukeminen ja kirjoittaminen
Oppilaat oppivat lukemaan ja kirjoittamaan ruotsin kielellä.
Kuunteleminen
Oppilas oppii kuuntelemaan puhuttua kieltä vuorovaikutuksessa muiden
kanssa (oppilas - oppilas, opettaja - oppilas). Kuunteleminen kehittää
myös keskittymiskykyä. Oppimateriaali on ruotsiksi opetettavissa
aineissa ruotsinkielistä. Ylemmillä luokilla tavoitteena on
kaksikielisen sanavaraston kehittäminen eri oppiaineissa.
Kielikylpyopetuksen tuntijako on ruotsin ja suomen kielen määriä
lukuunottamatta sama kuin Kerttulin normaaliluokilla.
Lisätietoa:
Vuotuinen Luciakulkue
|