Tietotekniikka oppiaineena
Ajatuksia viime vuosisadalta:
Jatkuvuus
Tietotekniikan opetus jatkuu peruskoulun yläkoulussa
valinnaisaineena siihen saakka,
kunnes alakoulussa on niin paljon koneita,
että kaikilla oppilailla on sieltä tullessaan näppäilytaito ja taito
käyttää Internettiä
OIKEELLISEN tiedon hakuun kriittisesti sekä sähköpostin
käyttötaito.
Opetus
Yläasteen tietotekniikkatunneilla ei opeteta oppilaita pelaamaan Doomia
tehokoneilla niinkuin eräissä
aikuiskoulutuskeskuksissa huippulaitteita
käytetään, vaan osittain vanhentuneella
kalustolla yritetään saada oppilaat
tajuamaan ohjelmien käytön ja ohjelmoinnin saloja.
Ongelmiakin on
Silloin tällöin valinnaisryhmään eksyy oppilaita, joilla ei ole
motivaatiota, koska äiti ei löytänyt heille parempaakaan
päivähoitopaikkaa
valinnaistuntien ajaksi. Kyseiset oppilaat vievät tarpeettoman paljon
opetushenkilöiden aikaa ilman mainittavaa kognitiivista tai
muutakaan lopputulosta.
Kenen joukoissa seisot?
Ajatukset ovat puhtaasti minun, eivätkä ole saaneet kouluhallintovirkamiesten rahallista tai poliittista siunausta.
Kirjoittaja ei ole vastuussa sanojen mahdollisesti aiheuttamista
psyykkisistä tai fyysisistä seurauksista itse kunkin tykönä
Alkuun
Kuvassa Puropellon tietotekniikkaa (286 / 1 MB / 20 MB) vielä 1996. Nyt ollaan
jo kovasti maailmanverkossa oppilaskoneiltakin!
Kaupungilla on ollut kiitettävästi varaa hankkia tietokoneita...
Mutta se muu??? (on opettajan varassa)
Ilmeisesti kyseessä on sama taloudellishallinnollinen ajattelutapa, joka
estää maalin levittämisen koulun ruosteiselle katolle ennenkuin isompi
kattoremontti vie taas kaikki kunnostusrahat!
teksti tarkistettu 11/99
PS. kattoremontti tuli kuin tulikin kesällä 2004... ;-)